{"id":18436,"date":"2015-01-07T20:20:49","date_gmt":"2015-01-07T19:20:49","guid":{"rendered":"https:\/\/intelligent-friend-7861.standoutwp.com\/?p=18436"},"modified":"2015-01-07T20:20:49","modified_gmt":"2015-01-07T19:20:49","slug":"maste-det-vara-poptjejer-och-rockkillar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/?p=18436","title":{"rendered":"M\u00e5ste det vara poptjejer och rockkillar?"},"content":{"rendered":"

\"Carina<\/a>
\nPopul\u00e4rmusikens genrer traderar k\u00f6nsstereotyper. Musik- och genusforskaren Carina Borgstr\u00f6m K\u00e4ll\u00e9n har f\u00f6ljt musikelever under ett helt \u00e5r.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\u201dVad tusan g\u00f6r vi \u00e5t det?\u201d<\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

K\u00f6nsstereotyperna sl\u00e5r starkt igenom i musikut\u00f6vandet.<\/strong> N\u00e4r forskaren Carina Borgstr\u00f6m K\u00e4ll\u00e9n har f\u00f6ljt musikelever har hon sett hur popul\u00e4ra, identitetsbyggande musikgenrer som pop och rock f\u00f6rst\u00e4rker skillnaderna medan andra genrer tonar ner dem.<\/p>\n

Kulturskolorna i l\u00e4net vidgade vyerna under en gemensam studiedag. P\u00e5 schemat stod \u00e4ven en f\u00f6rest\u00e4llning med Ika Nord, information om kommande Bl\u00e5sfestival och om hur den nya tekniken p\u00e5verkar pedagogiken. Kulturskolan i Norrk\u00f6ping visade upp sina nya lokaler.<\/p>\n

\u2013 Det h\u00e4r vet vi redan, men vad tusan g\u00f6r vi \u00e5t det, fr\u00e5gade Carina Borgstr\u00f6m K\u00e4ll\u00e9n retoriskt.<\/strong> Hon \u00e4r knuten till H\u00f6gskolan f\u00f6r scen och musik i G\u00f6teborg d\u00e4r hon v\u00e5ren 2014 lade fram sin doktorsavhandling. P\u00e5 onsdagen presenterade hon resultatet av sin och andras forskning som visar hur k\u00f6nsstereotyperna med omh\u00e4ndertagande flickor och utagerande pojkar g\u00e5r igen inom de konstn\u00e4rliga \u00e4mnena.<\/p>\n

Problem uppst\u00e5r n\u00e4r k\u00f6nsstereotyperna st\u00e5r i v\u00e4gen f\u00f6r l\u00e4randet. Det \u00e4r l\u00e4tt h\u00e4nt att l\u00e4rarna dras med i spelet, bland annat f\u00f6r att utbildning blivit en marknad som m\u00e5ste anpassas till kunden\/eleven. De elever som inte passar in i normen gl\u00f6ms bort. Men det handlar ocks\u00e5 om att l\u00e4rarna \u00e4r en del av en l\u00e5ng utbildnings- och kulturtradition.<\/p>\n

N\u00e4r musik g\u00f6r<\/em> skillnad \u00e4r titeln p\u00e5\u00a0Carina Borgstr\u00f6m K\u00e4ll\u00e9ns doktorsavhandling d\u00e4r hon redovisar ett \u00e5rs f\u00e4ltstudier av ensemblegrupper inom olika genrer.<\/strong> Det hon ser som mest problematiskt \u00e4r popul\u00e4rkulturens genrer, pop och rock, som betyder mycket f\u00f6r ungdomarna i deras identitetsbygge. Enkelt uttryckt \u2013 tjejerna sj\u00f6ng och killarna spelade instrument.<\/p>\n

\u2013 Om det var s\u00e5 att det beror p\u00e5 de biologiska skillnaderna och att det inte var n\u00e5got att g\u00f6ra n\u00e5got \u00e5t s\u00e5 skulle det inte vara n\u00e5got problem, inget att diskutera, sade Carina Borgstr\u00f6m K\u00e4ll\u00e9n provocerande.<\/p>\n

Men i sina observationer av eleverna i ren\u00e4ssansensemblespel s\u00e5g hon hur normerna l\u00f6stes upp.<\/strong> S\u00e5ng och instrumentspel sammanf\u00f6ll. B\u00e5de killar och tjejer kl\u00e4dde sig i medeltida dr\u00e4kt (med trik\u00e5er) i samband med konsert. L\u00e4rarens roll var mer av kunskapsf\u00f6rmedlaren \u00e4n bandledarens.<\/p>\n

\u2013 Det s\u00e5gs av eleverna som ett skruvat och lite konstigt \u00e4mne, f\u00f6rklarade Carina Borgstr\u00f6m K\u00e4ll\u00e9n, och menade att ungdomarna s\u00e5g p\u00e5 ren\u00e4ssansgruppen som p\u00e5 ett lajvspel.<\/p>\n

\u2013 Det \u00e4r f\u00f6r att ren\u00e4ssansmusiken inte \u00e4r identitetsbyggande, utan en annan v\u00e4rld, som ocks\u00e5 \u00e4r kul.<\/p>\n

 <\/p>\n