{"id":30541,"date":"2017-04-26T14:18:56","date_gmt":"2017-04-26T13:18:56","guid":{"rendered":"https:\/\/intelligent-friend-7861.standoutwp.com\/?p=30541"},"modified":"2017-06-27T12:51:59","modified_gmt":"2017-06-27T11:51:59","slug":"dags-for-niornas-eget-mello-i-flygeln","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/?p=30541","title":{"rendered":"Dags f\u00f6r niornas eget Mello i Flygeln"},"content":{"rendered":"

\"\"
\nP\u00e5 fredag g\u00e4ller det. N\u00e4r bilden togs var de bara i startgroparna. Nu har de repeterat och utvecklat sina t\u00e4vlingsbidrag. Fr\u00e5n v\u00e4nster Vanna Mantefors, Hanna Bolin, Emilia L\u00f6fberg, Emma Flyckt, Charlotte \u00c5gren, Yasmine Johnsson, Hemming Gong och Arman Sedic.
\n<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\u201dMusiken \u00e4r viktigt f\u00f6r mig\u201d<\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

NORRK\u00d6PING Det b\u00e4sta som finns \u00e4r musiken.<\/strong> \u00c5tta h\u00f6gstadieskolor i Norrk\u00f6ping deltar i Kulturskolans Melodifestival. T\u00e4vlingsdeltagarna, som alla g\u00e5r i nian, har utvecklat sina l\u00e5tar under v\u00e5ren med hj\u00e4lp av Kulturskolans musikl\u00e4rare. P\u00e5 fredag intar de Flygeln tillsammans med Kalle Moraeus.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"Hanna<\/a><\/em><\/p>\n

Hanna Bolin, Hagaskolan<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng, akustisk gitarr<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: Never Letting Go<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: \u201dDet \u00e4r en typisk singer\/song writer-l\u00e5t. Det handlar om att aldrig ge upp, att alltid forts\u00e4tta k\u00e4mpa \u00e4ven om man \u00e4r i en svacka.\u201d<\/em><\/p>\n

Hanna \u00e4r van l\u00e5tskrivare. Hon har turnerat med Livekarusellen under v\u00e5rvintern och har deltagit i mindre talangt\u00e4vlingar.<\/em>
\n \u201dMusiken har stor betydelse f\u00f6r mig, den f\u00f6rmedlar k\u00e4nslor, jag kan f\u00f6rsvinna in i den.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\"Charlotte<\/a><\/em><\/p>\n

Charlotte \u00c5gren, J\u00f6nsbergska skolan<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng, piano<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: Your Gravity<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: \u201dGenre? Min l\u00e4rare sa mediumpop. Jag ska absolut ha komp \u2013 bas, trummor och klockspel. Den handlar om forts\u00e4tta att dras tillbaka till en person som inte \u00e4r bra f\u00f6r mig. Jag vet det och den personen vet det.\u201d<\/em><\/p>\n

Charlotte har g\u00e5tt p\u00e5 singer\/song writerkurs.<\/em>
\n \u201dN\u00e4r jag skriver musik s\u00e5 blir det personligt. Det flyter p\u00e5 nu, jag \u00e4r snart klar med tredje l\u00e5ten.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\"Vanna<\/a><\/em><\/p>\n

Vanna Mantefors, Kunskapsskolan<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: It\u2019s Gonna Take Some Time<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: \u201dPowerballad. Jag har skrivit text och musik, tv\u00e5 kompisar har varit med i processen. Det handlar om ton\u00e5ringar, alla krav vi st\u00e4lls inf\u00f6r: att inte vara vuxen, krav fr\u00e5n mobilen, idealen, pressen. Man f\u00e5r st\u00e5 ut med \u00e5ren som ton\u00e5ring men v\u00e4xa upp.\u201d<\/em><\/p>\n

Vanna har redan stor erfarenhet fr\u00e5n musikalscenen. Hon har varit med i flera upps\u00e4ttningar med Chopp Event och var med i Ydre Kulturcentrums hyllade Anniemusikal i h\u00f6stas.
\n\u201dJag vill bli musikalartist. Jag gillar att sjunga jazz och s\u00e5nt, \u00e4r ute med brorsan och sjunger p\u00e5 br\u00f6llop och dop. N\u00e4r vi tr\u00e4ffas med sl\u00e4kten s\u00e5 sjunger vi Johnny Cashl\u00e5tar. Det \u00e4r inspirerande.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\n

\"Hemming<\/a><\/em><\/h3>\n

Hemming Gong, Navestadsskolan<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng, piano<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: Ska bara vara cool<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: \u201dSnabb pop, en ber\u00e4ttande l\u00e5t. N\u00e4r det kommer till k\u00e4rlek s\u00e5 ska man inte l\u00e5tsas vara n\u00e5gon annan \u00e4n sig sj\u00e4lv.<\/em><\/p>\n

Hemming tr\u00e4nar piano, s\u00e5ng och l\u00e5tskrivande p\u00e5 Kulturskolan. Det har medf\u00f6rt att han deltagit vid m\u00e5nga mindre konserter.
\n\u201dMusik betyder en stund fr\u00e5n omv\u00e4rlden, en stund f\u00f6r mig sj\u00e4lv, \u00e4ven om jag \u00e4r med andra och g\u00f6r det.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\n

\"Emma<\/a><\/em><\/h3>\n

Emma Flyckt, Mosstorpsskolan<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng, gitarr<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: Always<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: \u201dDet \u00e4r en singer\/song writer ballad. Jag och min musikl\u00e4rare hj\u00e4lptes \u00e5t. Jag har tagit ut ackord som passade och hon gjorde en melodi. Det handlar dels om en n\u00e4ra person som stuckit och l\u00e4mnat mig kvar. Och s\u00e5 \u00e4r det en annan som ocks\u00e5 betyder mycket f\u00f6r mig men inte f\u00f6rst\u00e5r vart jag vill komma. I sticket byter det perspektiv, s\u00e5 \u00e4r det de som g\u00e5r p\u00e5 mig och d\u00e5 sticker jag. Det \u00e4r mer riktat till mig, jag m\u00e5ste ta tag i saker.\u201d<\/em><\/p>\n

Emma skriver g\u00e4rna l\u00e5ttexter.
\n\u201dMusiken \u00e4r mitt s\u00e4tt att kontrollera mina k\u00e4nslor.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\"Emilia<\/a><\/em><\/p>\n

Emilia L\u00f6fberg, Erla \u00d6stra<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng, piano<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: Time Flies<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: \u201dDet \u00e4r en singer\/song writer l\u00e5t med lite olika ursprung. Vi hade ett tema om Tid p\u00e5 skolan. Men ocks\u00e5 min tid med min katt Felix som \u00e4r 19 \u00e5r och \u00e4ldre \u00e4n mig. Ta vara p\u00e5 den tid jag har, speciellt med honom.\u201d<\/em><\/p>\n

Emilia spelar piano men har t\u00e4nkt att hon enbart ska sjunga p\u00e5 Melodifestivalen. Hon har upptr\u00e4tt p\u00e5 skolavslutningar och p\u00e5 B\u00f6da sands camping. Nu skriver hon egna l\u00e5tar och l\u00e4gger upp p\u00e5 n\u00e4tet.
\n\u201dMusiken betyder mycket. Det var d\u00e4r jag hittade mig sj\u00e4lv. Jag f\u00e5r ut allt som tynger och \u00e4r jobbigt.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\"Arman<\/a><\/em><\/p>\n

Arman Sedic, Dj\u00e4knepark<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng, Gitarr<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: Fairytale<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: En lugnt popl\u00e5t, singer\/ song writer. Den handlar om att sprida gl\u00e4dje och att hj\u00e4lpa varandra, det finns folk som har det v\u00e4rre. Jag vill att alla kan relatera till den och ta \u00e5t sig.<\/em><\/p>\n

Arman har spelat p\u00e5 skolkonserter, p\u00e5 sista tiden har han skrivit mycket eget. Fairytale \u00e4r en s\u00e5dan l\u00e5t som han b\u00f6rjade p\u00e5 redan innan han best\u00e4mde sig f\u00f6r att s\u00f6ka till Kulturskolans Melodifestival med den.
\n\u201dJag tycker om musik, har alltid gjort. Kommer alltid att h\u00e5lla p\u00e5 med musik. Det \u00e4r j\u00e4tteroligt att f\u00e5 vara med, det \u00e4r stort bara det.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\"Yasmine<\/a><\/em><\/p>\n

Yasmine Johnsson, Enebyskolan<\/em><\/h3>\n

S\u00e5ng, piano<\/em><\/p>\n

L\u00e5t: Million Reasons<\/strong>
\nGenre\/Handlar om: \u201dDet \u00e4r en popballad. Handlar om k\u00e4rlek och n\u00e4r hj\u00e4rtat krossas. Varf\u00f6r han inte var bra f\u00f6r henne. En miljon sk\u00e4l till varf\u00f6r han skulle stanna och en miljon sk\u00e4l till varf\u00f6r han gick.\u201d<\/em><\/p>\n

Yasmine b\u00f6rjade i k\u00f6r n\u00e4r hon var sex \u00e5r och har varit med i barnmusikaler som <\/em>Krakel Spektakel p\u00e5 Kulturskolan. Nu studerar hon s\u00e5ng och piano. Hon har upptr\u00e4tt p\u00e5 Stadium Sports Camp och p\u00e5 skolavslutningar.
\n\u201dMusik \u00e4r viktigt f\u00f6r mig. Jag h\u00e5ller p\u00e5 med musik n\u00e4r jag \u00e4r ledsen och glad och d\u00e4remellan. Jag sitter hemma och spelar covers och egna l\u00e5tar. Det blir ballader n\u00e4r jag \u00e4r nere, d\u00e5 m\u00e5ste springa till pianot och jobba p\u00e5 en l\u00e5t.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\"Per<\/a><\/em>
\n Snart \u00e4r det dags. Kapellm\u00e4staren Per Kolsg\u00e5rd och Lisa \u00d6sterlund ser fram mot \u00e5rets upplaga av Kulturskolans Melodifestival.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\u2013 I \u00e5r \u00e4r det otroligt m\u00e5nga av deltagarna som redan \u00e4r knutna till oss, alla utom en,<\/strong> ber\u00e4ttar Ulla-Britta Eriksson, bitr\u00e4dande rektor p\u00e5 Kulturskolan.<\/p>\n

Deltagarna representerar sina skolor, en del utses genom t\u00e4vling p\u00e5 skolorna, andra tipsas av sina l\u00e4rare att s\u00f6ka. Klasserna g\u00f6r ocks\u00e5, med lite hj\u00e4lp fr\u00e5n filmaren Pontus Holmberg, filmpresentationer, som t\u00e4vlar i en egen klass.<\/p>\n

\u2013 Vi har bett l\u00e4rarna att tala med sina nior. Och m\u00e5nga k\u00e4nner till arrangemanget sedan tidigare \u00e5r s\u00e4ger Lisa \u00d6sterlund, som \u00e4r projektledare f\u00f6r Melodifestivalen.<\/p>\n

Kulturskolan arrangerar festivalen f\u00f6r nionde \u00e5ret. M\u00e5nga kulturskolel\u00e4rare \u00e4r med backar upp och f\u00e5r \u00e4ven med andra Kulturskoleelever i kompgrupp och k\u00f6r. Dansare fr\u00e5n Dansakademien medverkar och Kalle Moraeus \u00e4r \u00e5rets konferencier och g\u00e4startist.<\/p>\n

\u00a9 Text och foto: Ann-Charlotte Sandelin<\/em><\/p>\n

\n

FLYGELN Norrk\u00f6ping<\/em><\/h3>\n

28 april 2017 kl 18.30
\nNiornas Melodifestival<\/strong>
\nKonferencier och g\u00e4startist: Kalle Moraeus
\nArr: Kulturskolan<\/em><\/p><\/blockquote>\n

L\u00c4NKAR
\nKulturskolan hemsida<\/a> Facebook<\/a> FB-evenemang<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

NORRK\u00d6PING Det b\u00e4sta som finns \u00e4r musiken. \u00c5tta h\u00f6gstadieskolor i Norrk\u00f6ping deltar i Kulturskolans Melodifestival. T\u00e4vlingsdeltagarna, som alla g\u00e5r i nian, har utvecklat sina l\u00e5tar under v\u00e5ren. P\u00e5 fredag intar de Flygeln tillsammans med Kalle Moraeus. L\u00e4s mer → <\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1001006,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[37,13],"class_list":["post-30541","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-norrkoping","tag-barnkultur","tag-musik"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30541","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1001006"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=30541"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30541\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31334,"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30541\/revisions\/31334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=30541"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=30541"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=30541"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}