{"id":41435,"date":"2019-05-11T10:20:32","date_gmt":"2019-05-11T09:20:32","guid":{"rendered":"https:\/\/intelligent-friend-7861.standoutwp.com\/?p=41435"},"modified":"2019-05-11T10:20:32","modified_gmt":"2019-05-11T09:20:32","slug":"varsalong-med-de-geers-bildelever","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kultursidan.nu\/?p=41435","title":{"rendered":"V\u00e5rsalong med De Geers bildelever"},"content":{"rendered":"

\"\"
\nTv\u00e5 ord. Sara L\u00f6fgrens objekt i gips, n\u00e4t och st\u00e5ltr\u00e5d utg\u00e5r fr\u00e5n orden ”f\u00f6rf\u00f6lja” och ”anklagad”. Kattgrafiken har Ester Squire gjort.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00e4nniskan, milj\u00f6n, tanken<\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

NORRK\u00d6PING F\u00f6rdjupning.<\/strong> N\u00e4r de tre \u00e5rskurserna p\u00e5 De Geergymnasiets Bild- och formprogram st\u00e4ller ut tillsammans p\u00e5 Konstforum blir den genomt\u00e4nkta pedagogiken tydlig. Sara \u00d6lander Borg och Wilma Lundgren g\u00e5r i tv\u00e5an och njuter av allt de l\u00e4rt sig och ser fram mot sista \u00e5ret.<\/p>\n

\u2013 Vi b\u00f6rjade med f\u00e4rger det h\u00e4r \u00e5ret, gr\u00e5tonade f\u00e4rger i varmt och kallt.<\/strong> F\u00f6rst med l\u00e5dorna och sedan sj\u00e4lvportr\u00e4tten, ber\u00e4ttar Wilma Lundgren.<\/p>\n

Sj\u00e4lvportr\u00e4tten \u00e4r m\u00e5nga i Bild- och formprogrammets ”V\u00e5rsalong” p\u00e5 Konstforum. Det egna ansiktet finns s\u00e5 att s\u00e4ga alltid till hands, blir ett verktyg f\u00f6r seendet, pr\u00f6vandet, i allehanda tekniker fr\u00e5n collage av pappersbitar och teckning till oljem\u00e5leri. H\u00e4r allts\u00e5 akrylm\u00e5leri d\u00e4r eleverna blandat f\u00e4rgerna, tonat ner dem.<\/p>\n

\u2013 J\u00e4mf\u00f6rt med tidigare uppgifter s\u00e5 har vi f\u00e5tt t\u00e4nka mer, s\u00e4ger klasskamraten Sarah \u00d6lander Borg.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"V\u00e5rsalong<\/a>
\nHuvudsak. Wilma Lundgren och Sarah \u00d6lander Borg framf\u00f6r tv\u00e5ornas projekt med sj\u00e4lvportr\u00e4tt i nedtonade f\u00e4rger. I famnen b\u00e4r de sig sj\u00e4lva i lera, dock inte sj\u00e4lvportr\u00e4tt.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

De ber\u00e4ttar hur uppgiften gjordes tre g\u00e5nger om.<\/strong> F\u00f6rst med en kolskiss direkt p\u00e5 papper innan f\u00e4rgerna tillkom, sedan genom att grundm\u00e5la papperet innan sj\u00e4lvportr\u00e4ttet gjordes och sedan v\u00e4lja sj\u00e4lv. Som alltid i atelj\u00e9n kan eleverna se och samtala kring varandras arbeten.<\/p>\n

\u2013 Du gjorde en m\u00f6rkbl\u00e5 grund, det var coolt, det blev ett helt annat ljus. Jag pr\u00f6vade det sedan, s\u00e4ger Sarah \u00d6lander Borg.<\/p>\n

De trivs bra med utbildningen, suger \u00e5t sig tekniker och uttryck.<\/strong> M\u00e4nniskan, milj\u00f6n, tanken \u00e4r konstens outt\u00f6mliga drivkraft. Utst\u00e4llningen p\u00e5 Konstforum visar p\u00e5 bredden med m\u00e5leri, lera, keramik, glas, skulptur.<\/p>\n

Under tv\u00e5ornas sj\u00e4lvportr\u00e4tt st\u00e5r huvuden i lera, i n\u00e4stan naturlig storlek, men d\u00e4r \u00e4r det varandra de skulpterat. Efter att f\u00f6rst ha snabbskissat minihuvuden med en liten lerklump p\u00e5 tummen, n\u00e4stan som en lek.<\/p>\n

Ett tredje projekt under andra \u00e5ret \u00e4r id\u00e9baserade objekt i gips, n\u00e4t och j\u00e4rntr\u00e5d. H\u00e4r har varje elev utg\u00e5tt fr\u00e5n tre ord.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"V\u00e5rsalong<\/a>
\nLjusspel. Som en ber\u00e4ttelse blev de gamla kl\u00e4nningar i spr\u00f6tt sidentyg som treorna fick teckna av.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Sara \u00d6lander Borg och Wilma Lundgren ser fram mot sitt tredje \u00e5r.<\/strong> Kanske s\u00e4rskilt att l\u00e4ra sig akvarell, grafik och att m\u00e5la med oljef\u00e4rg p\u00e5 duk och f\u00f6rst\u00e5s gymnasiearbetet. Sj\u00e4lvportr\u00e4tten har de inte heller tr\u00f6ttnat p\u00e5.<\/p>\n

\u00a9 Text: Ann-Charlotte Sandelin
\n\u00a9 Foto: Nils-G\u00f6ran Tillgren<\/em><\/p>\n

BILDSPEL \u2013 KLICKA P\u00c5 BILDENS PILAR<\/p>\n

V\u00e5rsalong De Geergymnasiets Bild och form<\/a>